2022年9月21日，山东第一医科大学与泰安市疾病预防控制中心等单位合作在国际学术期刊Emerging Microbes & Infections（影响因子：19.568）发表题为“An outbreak of a novel recombinant Coxsackievirus A4 in a kindergarten, Shandong province, China, 2021”的最新研究成果，报道了柯萨奇病毒感染引起的一起山东省某幼儿园流感样病例聚集疫情。柯萨奇病毒A组4型（Coxsackievirus A4，CVA4）感染可引起多种疾病，包括婴幼儿...
9月21日，根据校（院）2022年秋季学期学生安全工作专题会议要求，院（所）召开学生安全工作专题部署会议，认真贯彻落实党委委员、副校（院）长李栋同志在校（院）2022年秋季学期学生安全工作专题会议上的讲话精神，凝心聚力，攻坚克难，扎实做好关键时期各项学生工作。全体辅导员参加会议。会议传达了《辅导员安全工作任务清单》，对清单中提到六部分内容：政治安全、日常管理、经济安全、疫情防控安全、学情熟知、心理健康教育...
医学高深，人生漫漫，平坦或泥泞，安逸或劳碌，若想前程如朝霞般绚烂，不要犹豫，加入大学生艺术团，活出精彩，追求理想，攀援顶峰，成就辉煌。舞蹈酷炫优雅，朗诵声情并茂，表演精彩绝伦，器乐余音袅袅，声乐天籁之音，院（所）艺术团不拘一格。快来下滑解锁部门详情叭舞蹈队如果不曾相逢也许心绪永远不会沉重如果失之交臂恐怕一生也不得轻松承载着老师与同学的期望挥洒着热爱与真诚的汗水发掘自身闪光点充实大学生活爵士拉...
一、活动背景笃行不怠守初心，踔厉奋发启新程。党的二十大即将召开，以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民团结一心、砥砺奋进，思作“国之大者”，行担“责之重者”这不仅是对党员干部的要求，更是我们青年学生的行之高标。继往开来，后浪有为，校（院）领航工程深化红色精神内涵，以文明校园建设培养奔涌在时代洪流中的新青年，院（所）起航行动正扬帆，助力青年笃行致远。侠之大者，为国为民，如今时代的接力棒将落...
9月20日晚7点，临床与基础医学院（所）“起航行动”开启仪式暨2022年迎新晚会在济南主校区大学生活动中心如期举行。校（院）党委委员，副校（院）长李栋出席活动并讲话，校（院）学生工作部部长华波，校（院）团委书记刘祥雨，临床与基础医学院（所）党委书记孟庆建，党委副书记张乃强，以及全体辅导员老师共同参加了活动。梦绕复兴路，踔厉奋经年，在校（院）党委的领导下，临床与基础医学院（所）深入学习贯彻校（院）第一次...
9月19日，临床与基础医学院（所）教师教学发展中心（简称“教发中心”）在济南主校区成立并举办教师教学能力系列化培训第1期开班仪式，副校（院）长刘传勇、教务部副部长范华出席，副院（所）长钟宁主持。成立仪式后，学院教发中心举办教学能力系列化培训第1期PBL工作坊，特邀山东大学本科生院副院长王立祥教授主持，学院整合课程组相关教师、PBL指导教师等38名优秀骨干教师参加工作坊。刘传勇指出，教师教学发展中心的成立是...
9月17日晚，临床与基础医学院（所）2022级新生分批进行了校史学习教育。受疫情限制，此次活动采取线上形式进行，同学们通过线上视频，了解山东第一医科大学（山东省医学科学院）的光辉历史，一张张照片按时间排列着，展现在同学们面前，这些泛黄的照片仿佛在告诉同学们：这里，人才辈出；这里，教学成果丰硕。“跬步千里、止于至善”的校训不断激励着一代代莘莘学子。通过认真观看校史介绍视频，2022级的同学们纷纷表示自己受到...
饮酒在当今社会是人们生活中不可缺少的伙伴，是人们重要的社交方式之一。急性大量饮酒可导致宿醉症状出现，包括疲劳、恶心、头痛、心动过速、注意力下降等。酒精的急性摄入会使肝脏中产生大量的氧化应激反应，增加脂质过氧化物的累积，各类抗氧化剂可以或多或少地减轻个体宿醉症状。氢分子作为健康领域安全的新型选择性抗氧化剂，可以选择性地还原羟自由基等有害自由基,从而有效地保护细胞。前期研究表明，富含氢的电解还原水可...
聆听夜莺歌唱，奏响天籁之音，舞动曼妙身姿，诵读千古绝唱，在大学生活动中心，院（所）精心筹备“起航行动”开启仪式暨2022年迎新晚会，静待萌新们一起激扬青春律动，开启全新征程！晚会详情01 主办 临床与基础医学院（所）团委临床与基础医学院（所）学工办02 承办 临床与基础医学院（所）学生会临床与基础医学院（所）艺术团03活动时间2022年9月20日晚7：0004活动地点大学生活动中心报告厅05活动主题新学期 新开始 ...
“翻转课堂”是教育信息化改革背景下的一次重大教学变革，其所倡导的“以学生为中心”的教育理念与我校的教育改革方向不谋而合。近日，受生理学与神经生物学系邀请，山东第一医科大学（山东省医学科学院）副校（院）长刘传勇教授为2021级临床医学卓越班，就《生理学》“绪论”及“细胞的基本功能”两个章节的内容开展了“翻转课堂”模式授课。从课前导学方案设计、教学资源的集成共享、学生自主学习、基础知识归纳，到课内学生...
