近日，由华南师范大学主办，华南师范大学教师发展中心、华南师范大学教务处承办，高校教学发展网络(CHED)等单位协办的第五届全国高校混合式教学设计创新大赛获奖名单公布。临床与基础医学院（所）陈鹏教师团队荣获本科赛道全国二等奖。此次大赛分为校内初赛、全国复赛、全国决赛三个阶段。共有包括港澳地区的全国各地，涵盖各个层次的482所本、专科院校报名参赛，有415所高校的1123个团队、3859名教师进入复赛。经过评审，共有4...
近日，第十届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛全国总决赛公布成绩，学院（所）刘绍琼、刘春华两位老师指导学生荣获创业综合模拟赛道国赛二等奖，实现了该项赛事国家级奖项突破，两位老师获评“优秀指导教师”。“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动是创新创业教育与专业教育融合的重要实践活动，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组和中国陶行知研究会联合主办，已入选《2023全国普通高校大学生...
近日，山东省教育厅公布“建行杯”第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛获奖结果。来自全省231所高校的50.16万个项目报名参赛，临床与基础医学院（所）项目《益心呵护，为爱出发——大学生生殖健康服务团“五二一”新模式护航革命老区女性生殖健康》脱颖而出，助力我院（所）连续三年在互联网+“青年红色筑梦之旅”赛道斩获省级金奖；项目《微聚疫革—微针搭载疫苗先行者》经过激烈角逐，斩获高教主赛道省级铜奖。学院领...
为了积极响应国家全民健身号召，深入贯彻“无体育，不教育”的育人理念，不断提高医学生身体素质，临床与基础医学院（所）成立“医”往直前排球队。辅导员刘一男担任球队指导教师，于每周二、周四下午15：30-17：30在风雨操场开展训练。排球运动是一项富有激情与活力的体育项目。它不仅能够帮助学生锻炼身体、增强团队协作能力，同时还有利于加强同学间的交流合作，丰富师生的课余生活。临床与基础医学院（所）排球队的成立，有...
12月13日，上海交通大学材料学院氢科学中心玛丽∙居里学者何前军教授应邀到我院（所）进行学术交流，进行科研系列讲座。我院相关专业共30余名师生与会交流沟通，会议由张海东常务副院长主持，宋国华副院长总结。学术报告中，何教授指出氢气分子具有分子直径最小、极性较弱和还原性较弱的物化特性，因而具有三个方面的生物学独特优势：渗透性强、选择性高、安全性高。但由于氢气的低溶解度和高弥散性，常规的给氢方式难以向病灶...
为进一步提高院（所）青年马克思主义者培养工作实效，全面提升学生骨干的综合素质。近日，青马班全体成员走进校史馆，共同学习山一大历史，体会山一大历史征程的艰苦与辉煌。通过序厅中的大型浮雕、校史沿革图，学员们深刻了解了学校的发展历程。从建校初期的筚路蓝缕，到初具规模时的蓬勃气象，直至跨越发展后的蔚为大观，学员们对学校辉煌的历史以及为国家做出的卓越贡献表示赞叹。学员们跟随讲解员，先后参观了校史馆五个展...
为深入落实国家科技创新战略，进一步促进大学高质量发展，12月7日上午，科研部张继国部长一行4人来到临床与基础医学院，就学院科研工作以及学院2024年国家基金项目申报准备工作进行调研。张海东常务副院长，宋国华副院长参加会议，学院拟申报2024年度基金项目的老师代表出席会议。张继国部长强调，国家自然科学基金立项的数量和质量，代表大学基础研究的水平和科研实力。学院各学科带头人要以国家自然科学基金申报工作为抓手，...
为深入贯彻校（院）考务会议精神，确保期末考试工作顺利进行，近日，临床与基础医学院（所）召开2023-2024学年第一学期期末考务会。学院（所）党委书记孟庆建、常务副院（所）长张海东、副院（所）长王丹丹、钟宁出席会议，会议由王丹丹主持。首先，张海东强调了做好期末考试工作的重要性，要明确考试的要求和职责，切实把每个环节做实、做细、做好；进一步加强课程考试的考务管理，严肃考风考纪，高质量完成本学期考试工作。王...
12月8日至10日，由山东第一医科大学（山东省医学科学院）临床与基础医学院（基础医学研究所）主办的山东省医药生物技术学会基础医学应用技术转化专业委员会2023年常委会在济南市易创（山东）医学科技有限公司临床技能培训基地胜利召开。学会领导以及来自山东第一医科大学（山东省医学科学院）、青岛大学、山东第二医科大学、聊城市人民医院等全省30多位专家、学者参加了会议。首先，山东数字人科技股份有限公司销售总监蒋鑫代表...
12月8日，山东第一医科大学（院）“大学生期刊协会”成立大会在济南主校区医学楼B报告厅举行。校（院）团委书记刘祥雨、校（院）期刊编辑部主任岳林明、院（所）党委书记孟庆建应邀出席活动。校（院）《学报》编辑部主任逄小红开展培训。院（所）分团委书记韩馨主持。孟庆建介绍了院（所）近年来对学生社团建设的大力支持和其取得的良好效果，指出“大学生期刊协会”社团的成立对学生成长成才以及实现校（院）拔尖创新人才培养...
