为提高安全规范意识，强化消防安全保障，助力文明校园创建，消防安全月之际，临床与基础医学院（所）学生会在院（所）党委指导下，成功举办“规范停车入位，推动校园环境治理”宣传培训会，倡导同学们规范秩序停车，保持消防通道畅通。临床与基础医学院（所）学生会各部门骨干成员和部分志愿者代表参加活动。安全无小事，须臾不可松。规范停车入位，培养良好行为习惯，有利于提高同学们的安全规范意识，提升自身修养，营造良好...
近日，山东省教育厅印发《关于公布2023年全省学校心理健康教育月活动评选结果的通知》。院（所）报送的《“我还没见他最后一面”——一例大学生丧亲和哀伤的心理辅导案例》获评山东省高校心理辅导干预典型案例，作者是孙惠蓉和岳芸老师，两位于11月24日受邀参加由山东省委教育工委主办、山东大学心理健康中心承办的2023年山东省大学生心理教育指导典型案例研讨会，会议于山东新闻大厦举行。2023年全省学校心理健康教育月活动是...
11月22日，临床与基础医学院（所）2023年“青年马克思主义者培养工程”开班仪式在医学楼C学团报告厅举行。校（院）党委宣传部常务副部长张峰应邀出席仪式并为院（所）青马班学员授课。院（所）党委书记孟庆建、党委副书记岳芸出席活动。岳芸主持开班仪式。孟庆建在致辞中谈到院（所）党委高度重视青年马克思主义者的培养，“青马班”是我院（所）三全育人教育的重要载体。他从要肩负使命学，传承红色基因；要带着问题学，做到知...
2023年11月17日-19日，全国病理生理学教学研讨会在湖南长沙举行，院（所）病理生理学系主任，中国病理生理学会教学研究专业委员会委员姚树桐教授参加会议，并以《“立德树人 学为中心”教育理念之落地生根——病理生理学线上-线下混合式教学实践》为题作了专题报告。姚树桐教授首先介绍了深化教学改革的背景和意义，然后靶向知识、能力和素质目标，分别从重塑教学内容、完善教学资源、革新教学方法、优化考核评价体系等方面，详...
2023年11月21日，临床与基础医学院（基础医学研究所）召开会议，专题研究部署院（所）安全工作。学院（所）党委书记孟庆建主持会议。会议首先传达学习了校（院）《关于落实全省学校安全工作视频会议精神的通知》及消防安全培训会议的有关要求。会议指出，要结合职责，按照校（院）有关要求，积极配合牵头部门做好“六项重点工作”。一是持续推进校园安全隐患问题专项整治。二是不断健全学生非正常死亡防范机制。三是切实加强校...
2023年11月21日，临床与基础医学院（基础医学研究所）召开会议，专题研究部署院（所）安全工作。学院（所）党委书记孟庆建主持会议。会议首先传达学习了校（院）《关于落实全省学校安全工作视频会议精神的通知》及消防安全培训会议的有关要求。会议指出，要结合职责，按照校（院）有关要求，积极配合牵头部门做好“六项重点工作”。一是持续推进校园安全隐患问题专项整治。二是不断健全学生非正常死亡防范机制。三是切实加强校...
近日，临床与基础医学院（所）张晓宁老师在山东某医院顺利完成造血干细胞采集，光荣地成为中华骨髓库第16359例、山东省第1363例、济南市第152例、槐荫区第11例造血干细胞捐献者。这是继9月27日我院周林卓同学捐献造血干细胞后，又一次爱心的接力传递。院（所）常务副院长张海东等相关同志前往采集现场慰问张晓宁同志。山东省、济南市及槐荫区三级红十字会领导及工作人员也到现场向张晓宁送去人文关怀。张晓宁就读于原泰山医学院...
2023年11月16日，由山东第一医科大学（山东省医学科学院）临床与基础医学院（基础医学研究所）以及神经调控与修复中心共同举办的首届“帕金森病学术研讨会”顺利举行，来自神经调控与修复中心张良文主任研究团队的十余位医生与科研骨干、来自临床与基础医学院（所）王越教授团队的多位科研骨干，以及脑科学与类脑研究院的张继春教授等专家参与了本次研讨会。会议由山东第一医科大学神经调控与修复中心负责人、山东省立医院功能...
传承红色基因，汲取精神力量。11月10日，院（所）第一党支部与2021级公费3班、4班学生到莱芜房干精神展馆和全国文明村王老村开展“红色基因永流传，绿水青山映初心”领航工程主题活动。活动中，全体人员在房干精神展馆工作人员的带领下，近距离感悟房干精神。展馆以“山之魂—房干发展之路”为主题，记录了房干革命老区人民在村党支部带领下，自力更生、艰苦创业，治山治水苦干实干，通过大力支持村办集体经济，彻底改变了贫穷...
为更好的推进课程思政建设，全方位打造具有特色的课程思政育人体系，2023年11月10日，临床与基础医学院（所）通过腾讯会议举行课程思政示范课建设指导培训会，常务副院（所）长张海东、副院（所）长王丹丹、校（院）级课程思政示范课程负责人及各科室骨干教师参加了会议，特邀北京协和医学院教务处长马超教授参加培训会，会议由王丹丹主持。张海东在讲话中指出，课程思政作为一种教育理念，有利于提高人才培养质量。希望老师们...
