为了进一步提高医学本科生的科研素质和能力，实现培养应用研究型高素质医学人才的办学目标，9月26日晚，临床与基础医学院（所）病理生理学系主任姚树桐教授于公共教学楼B2-201为学院本科生作了题为“科研小白入门之科研思维的形成”的主题报告，本次报告采取“线上+线下”同步直播的方式进行，历时近3个小时，200余名本科生聆听了报告。

姚树桐首先向学生分享了自己的研究生求学和成长经历，勉励学生树立自信，迎难而上，只有坚持不懈，勇于攀登，才能够一览众山小，体验到成功的喜悦。随后姚树桐结合大量实际案例介绍了什么是科研，如何搞科研，并以研究生“三年八步走”为主线详细介绍了本科生向研究生的角色转变、文献阅读的方法和技巧、课题的确定与设计，尤其重点阐述了科研假说在科学研究中的核心地位及其科学性、创新性、猜测性和明确性四大特征。本次主题报告还是一场生动的课程思政教育课，通过袁隆平、屠呦呦、宋保亮、施一公等科学家的感人事迹勉励学生树立追求真理、造福人类的崇高目标，养成刻苦钻研、勇于创新、严谨求实的优良作风和科学精神。

会后，学生们反映热烈，均表示收获颇丰，感觉是拿到了打开科研之门的钥匙，消除了对科研的迷茫和困惑，并对科研产生了浓厚的兴趣。跬步千里，止于至善，山一大学子在医学知识方面力学笃行，同时在医学研究上履践致远，追求卓越，为祖国医药卫生事业的发展做出属于山一大人的贡献。